中小学电教
主办单位:吉林省教育厅
国际刊号:1671-7503
国内刊号:22-1044/G4
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《中小学电教》-2016年 5 期目录
  • 管理与培训
  • (3)信息技术环境下学习风格的研究现状与反思张美芬
  • (5)3D打印创新教育区域研讨会举行明新
  • (6)基于非正式学习的中小学信息技术教师专业发展研究李思思
  • (8)基于慕课的初中数学学习方式探究——以北京市海淀区7所学校为例于茂春;王泽奇
  • (10)加强学校信息化建设 促进学校快速发展张善强
  • 本刊关注
  • (12)重构教学:微课在信息技术学科中应用策略及优势研究江吉林[1];杨晶晶[2]
  • (16)论信息化学习环境下中学生创新能力的培养李金龙;张新明
  • (19)MOOCs发展给我国高等教育带来的影响与启示周阳;齐振国;王兴辉
  • (21)面向智慧教育的初中物理微课设计研究——以《磁现象》为例杨月苹;张学军;索彦霞;巩璐雲
  • (24)概念可视化在中学地理教学中的探索李露
  • (27)基于化学教科书的网络资源应用个案分析及思考——粤教版“网上学”栏目内容分类陈凯
  • (29)宁波鄞州建立教师资源信息市场史望颖;薛丛川
  • (30)数字化学习平台下初中数学课堂学习环境设计研究陈新
  • (32)《创设问题情境促进学生主动学习数学的实践研究》课题研究报告李晓春[1];孙丽颖[2]
  • (35)MOOC到SPOC的发展为军校教学模式转变带来福音李婧
  • (37)高中信息技术课堂教学管理策略的思考张伟
  • (39)KPRC模式对初中信息技术教学的启示朱志刚
  • (40)校园音乐会成通识教育课周洪松
  • (41)对“翻转课堂”的质疑与解惑杭晓峰;钮桂娟
  • (42)河南定向免费培养千名乡村全科教师李见新
  • (43)浅析初中艺术教育与现代信息技术整合石之昌
  • (44)海峡两岸五所交大携手共育世界一流人才倪秀
  • 教学应用
  • (45)基于微课程的翻转课堂教学设计研究李玲
  • (47)无缝翻转学习模型下学习策略应用研究叶海智;张爱静
  • (49)诗歌散文类微课的情感设计及策略探析张丹丹;邹琴;郎晓安
  • 本刊关注
  • (51)黑龙江鸡西157所中小学有了责任督学王洪涛
  • 教学应用
  • (52)发挥优势 改进方法 “做足功课”刘映川
  • (54)信息技术“实践优先 小组参与”学习模式窥探吴飞
  • (55)抓好军训领头人 推动工作新发展焦新
  • (56)刍议“差异教学”在初中信息技术教学中的有效实施秦以香
  • 本刊关注
  • (57)内蒙古专项督导学校消防和食品安全郝文婷
  • (58)小学低段信息技术校本微课的设计与应用研究——以一年级校本信息课程《手指歌》为例胡蒙娜;李爱
  • 教学应用
  • (60)基于电子白板开发的教学资源应用分析——以《数码相机选购》教学为例王雪晶
  • (62)信息技术环境下的课堂教学情境创设王淑文
  • (64)激发学生课堂主动性——任务驱动法在高中信息课堂的实践应用耿永琴
  • 本刊关注
  • (65)辽宁发布高校学生公寓社会化标准刘玉
  • 教学应用
  • (66)微课教学法在计算机网络教学中的探索史婷婷
  • (67)“7选3”模式下信息技术有效教学的思考——奉化市高二信息技术期末考试质量分析贾靖林
  • 资源建设
  • (70)OER Commons项目对我国开放教育资源建设的启示张英
  • (72)面向移动学习的电子教材的设计与开发宋潇;吴胜玥;王润兰
  • 技术顾问
  • (76)中小学微课的制作方法概述时光洁;张克松
  • (78)基于信息加工学习理论的多媒体课件设计谢志昆[1];高秉珊[2]
  • 本刊关注
  • (80)探讨互联网+教育与学校变革文君

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